Informácie o titule

Sebareflexívny pedagogický denník

Autor: Orosová, Renáta

Spoluautor: Petríková, Katarína

Žáner: Vedy spoločenské - Pedagogika

Jazyk: Slovenský

Rok: 2018

Popis:

Učiteľské povolanie patrí medzi najstaršie v dejinách ľudstva. Napriek všetkým pokusom o inovácie v školstve, zameraným na nahradenie učiteľa v rôznych moderných koncepciách vyučovania využívajúcich výdobytky rýchlo sa rozvíjajúcich informačno-komunikačných technológií, však učiteľ aj naďalej zohráva rozhodujúcu úlohu vo vyučovacom procese, nezaobíde sa bez neho žiadny riadený proces edukácie.
Na základe analýzy sebareflexívnych kompetencií študentov učiteľstva, zistení názorov cvičných učiteľov a ich následných odporúčaní a vychádzajúc z kompetencií orientovaných na žiaka a kompetencií orientovaných na edukačný proces sme vytvorili protokol implementácie sebareflexívnych metód, t. j. sebareflexívny pedagogický denník, ktorý predstavuje inováciu metód rozvoja sebareflexívnych kompetencií študentov učiteľstva v praktickej profesijnej príprave, konkrétne sebareflexívneho náčuvu, sebareflexívneho rozhovoru a sebareflexívneho pozorovania.