Prihlásiť
Vyhľadávanie
Nastavenie
O knižnici
Novinky
-100 - -Arc
-Arg - -Čer
-Čes - -DiV
-Div - -F&S
-F1 - -Imm
-In - -Kom
-Kon - -Lev
-Lex - -Mod
-Moj - -Per
-PES - -Prí
-Pří - -Sbí
-Sbo - -Sta
-Šta - -Tre
-Trn - -VTM
-Výb - ab H
Abag - Adle
Adli - Algr
Algu - Ande
Andj - Arlt
Arma - Aval
Avar - Bake
Bakk - Barb
Barč - Bart
Bárt - Beat
Beau - Bell
Belm - Berá
Bera - Beth
Bett - Bisc
Bish - Blaž
Blec - Boke
Boko - Both
Botí - Bran
Bras - Bris
Brit - Brug
Brůh - Bukv
Buľ, - Butl
Búto - Camp
Čamp - Carr
Čars - Céli
Čelk - Červ
Cerv - Chau
Chav - Chro
Chrt - Číže
Čížk - Cole
Colf - Corn
Corr - Crum
Crus - Daib
Daic - Davi
Daví - De P
de P - Demj
Deml - Diet
Diff - Dola
Dolc - Dost
Dotl - Druž
Drve - Dura
Durb - Dyer
Dyga - Eism
Eisn - Eötv
Ephr - Fabr
Fábr - Fejf
Feke - Fige
Figu - Flee
Fleg - Forš
Fors - Free
Freh - Fuči
Fučí - Galí
Gáli - Gayl
Gayn - Giff
Gila - Gold
Göld - Graf
Gráf - Greg
Greh - Gryl
Grym - Haem
Haen - Hall
Halm - Hanu
Hany - Hart
Härt - Havr
Hawa - Helf
Helg - Héru
Herv - Hirt
Hisl - Hofb
Hofé - Holo
Hols - Horč
Hoře - Hovo
Howa - Hrub
Hrud - Hunt
Huny - Inch
Incl - Jahn
Jähn - Janí
Jani - Jedl
Jedn - Jilí
Jílk - Jone
Jong - Jusk
Just - Kali
Kall - Kari
Karj - Kay,
Kaye - Kern
Kero - Kirk
Kirn - Klim
Klím - Koch
Kočí - Kolm
Koln - Kopp
Köpp - Kote
Kotě - Kozá
Koza - Krat
Krau - Křiv
Kriv - Kubá
Kube - Kuld
Kule - Kuzn
Kuźn - Lake
Lakh - Laro
LaRo - Leat
Leav - Lend
Leng - Lhot
Li, - Lišk
List - Lore
Lori - Lukš
Lulá - Mach
Mách - Mahl
Mahm - Man-
Maňá - Marg
Marh - Mart
Márt - Matr
Mats - McCa
McCh - Med,
Mede - Merl
Mero - Míčk
Mičk - Milo
Mils - Mohl
Mohr - Mora
Morá - Mowr
Moye - Murp
Murr - Navr
Naxe - Nesv
Nešv - Nito
Nive - Nová
Nova - O'Ro
O'Sh - Olšo
Olss - Osma
Ošme - Pala
Palá - Park
Parl - Pave
Pavi - Pejč
Pejř - Pešt
Pest - Pica
Picc - Pitz
Pius - Poho
Pohr - Pont
Pool - Prae
Prág - Proc
Proč - Puzy
Pých - Rako
Rakú - Redf
Redg - René
Renf - Rieč
Ried - Robi
Robl - Rose
Rosi - Rubi
Rubí - Rybá
Ryba - Šáhí
Sahl - Sans
Sant - Sche
Schi - Schu
Schü - Sedl
Sedm - Šest
Sest - Ship
Shir - Šime
Sime - Site
Šiti - Slab
Slac - Smej
Šmej - Snie
Snig - Sora
Sorá - Spil
Špin - Staň
Stan - Stei
Štei - Štoc
Stoc - Stri
Stří - Sue,
Süe- - Švar
Švař - Swal
Swan - Tamm
Tamp - Terr
Terš - Tich
Tidb - Tomi
Tomí - Trév
Trev - Ture
Turg - Urba
Urbá - Vale
Valé - Vani
Vaňk - Vegr
Veho - Vice
Vích - Vlče
Vlčk - von
Von - Vrzá
Vrzg - Wall
Walm - Wegl
Wegn - Whar
What - Will
Wilm - Woll
Wöll - Yves
z Al - Zarh
Žarn - Žert
Zerz - Zozu
Zółk - Østb
DigiBooks - Prezeranie autora

Autor: Pipeková; Jarmila Rok narodenia: -   Rok úmrtia: -
Poznámka: doc. PhDr. Mgr. Jarmila Pipeková, Ph.D.

Názov: Kapitoly ze speciální pedagogikyJazyk: Český   Žáner: Vedy spoločenské - Pedagogika   Rok vydania: -   Číslo vydania: ISBN 80-85931-65-6
Poznámka: V rámci řešení publikačního projektu OPEN SOCIETY FUND - Praha „Kapitoly ze speciální pedagogiky” si Vám dovoluje kolektiv autorů nabídnout učební text, který je určen studentům všech studijních oborů na pedagogických fakultách v České republice. Předmět speciální pedagogika je součástí společného základu jak pro učitelství 1. stupně ZŠ, tak pro učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů na PdF MU v Brně.
Současné trendy v integrovaném vzdělávání zdravotně a sociálně znevýhodněných žáků nás vedou k přehodnocení přípravy studentů v oblasti speciální pedagogiky. Je nezbytně nutné, aby všichni studenti pedagogických fakult měli možnost seznámit se se základy speciální pedagogiky, na které by navazovalo další postgraduální studium v tomto oboru dle potřeb a zájmů praxe.
V jednotlivých kapitolách publikace se autoři snažili postihnout základní problematiku jednotlivých oborů speciální pedagogiky. V úvodní kapitole se seznámíte s problematikou pregraduálního a posgraduálního vzdělávání učitelů ve speciální pedagogice. V kapitole „Patologické závislosti“ se aktuálně řeší problematika závislostního chování se zvláštním zřetelem na děti a mladistvé.
V příloze jsme aktuálně zařadili přednášku Prof. Mag. Dr. Hanse Hovorky, vedoucího Katedry integrativní speciální pedagogiky na Institutu pro školní a sociální pedagogiku na Univerzitě v Klagenfurtu v Rakousku, na téma „Vztah k životnímu prostředí jako úkol kooperace výzkumu, výuky a praxe v integrativní pedagogice“.

Mgr. Jarmila Pipeková
FormátStavVeľkosť
docOprava po OCR formát596480

Názov: Osoby s mentálním postižením ve světle současných edukativních trendůJazyk: Český   Žáner: Vedy spoločenské - Pedagogika   Rok vydania: 2006
FormátStavVeľkosť
djvuOCR obrázky4194687

Názov: Terapie ve speciálně pedagogické péčiJazyk: Český   Žáner: Vedy spoločenské - Pedagogika   Rok vydania: -   Číslo vydania: ISBN 80–7315–xx–x
Spoluautor: Vítková; Marie   
Poznámka: Sborník připravený pro účastníky konference „Terapie ve speciálně pedagogické péči„ jako pracovní materiál, byl na místě rozebrán, takže jsme se rozhodli pro realizaci druhého rozšířeného vydání, abychom uspokojili poptávku dalších zájemců z řad studentů, učitelů, speciálních pedagogů i širší veřejnosti.
Předložená publikace reflektuje potřeby současné doby ve smyslu rozšiřování kompetencí pedagogických a speciálně pedagogických pracovníků v oblasti terapií využívaných v rámci edukace handicapovaných jedinců.
Tým autorů je tvořen jednak pracovníky vysokých škol (katedra speciální pedagogiky a katedra psychologie Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity v Brně, katedra speciální pedagogiky Pedagogické fakulty Palackého univerzity v Olomouci, Pedagogická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě, katedra liečebnej pedagogiky Univerzity Komenského v Bratislavě a Centrum für Musikpsychologie und Musikmedizin, NÖ Landesakademie v St. Pölten v Rakousku), jednak předními odborníky z praxe působících v různých institucích, společnostech a nadacích, ať už státních nebo privátních (Heilpädagogische Praxis für Kinder ve Vídni, Určený školský úřad v Brně, Česká hiporehabilitační společnost v Praze, sdružení „Piafa„ ve Vyškově).
Probíraná témata jsou rozdělena do několika okruhů, které spolu vzájemně souvisejí. Vstupní témata jsou věnována teoretickému zpracování problémů, ke kterým patří smyslově a fyziologicky orientovaná edukace, osobnost v léčebně-pedagogickém procesu a význam terapií v léčebné pedagogice. V uvedeném rámci jsou pak zpracovány jednotlivé formy terapií, jako je muzikoterapie, psychomotorika, bazální stimulace, dramaterapie, arteterapie, činnostní, herní a rodinná terapie, hipoterapie a canisterapie z různých pohledů autorů.
Pestrost ve zpracování jednotlivých témat s sebou přináší na jedné straně různý styl, jakým autoři zprostředkovávají své myšlenky a řeší logické návaznosti, u jednotlivých autorů se liší míra vyčerpání a úplnosti problematiky, na druhé straně tato pestrost názorů a nápadů přispívá k obohacení řešené problematiky a přináší s sebou celou řadu variant jejího zpracování, ať už ve smyslu teoretických úvah či prakticky orientovaných výstupů. Tím, že na jednom tématu participují odborníci ze tří zemí (Česká, Slovenská a Rakouská republika), si mohou čtenáři udělat úsudek o různém zaměření a stupni rozpracovanosti toho kterého tématu v určité zemi. Domníváme se, že v tomto duchu splnila mezinárodní konference pořádaná s podporou Fondu malých projektů CBC Phare svůj účel. Prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.
FormátStavVeľkosť
djvuSken3302444
docOprava po OCR formát947200